Educación Infantil

La Educación Infantil es la etapa educativa que atiende a las niñas y a los niños desde los primeros meses de vida hasta los seis años, con la finalidad de contribuir a su desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.

Los pilares que definen la etapa son: “aprender a conocer”, “aprender a hacer”, “aprender a ser” y “aprender a vivir con los demás”. Para conseguirlo, en esta etapa priorizamos el trabajo a través de proyectos.

Actualmente, contamos con un espacio de una clase para cada grupo de infantil, así como un patio con numerosos materiales para el desarrollo psicomotriz durante las horas de recreo.

Trabajo por proyectos

El Proyecto de Trabajo es una manera de trabajar el conocimiento de la realidad en la
que los niños/as viven, se desenvuelven, maduran, avanzan...etc. Trabajar en el aula
por proyectos de trabajo supone escuchar a los niños/as de la clase, descubrir lo que
les interesa y motiva a partir de lo que ya saben, para llegar a lo que quieren saber.
Para todo ello utilizamos un aprendizaje significativo, es decir, un aprendizaje que
pretende partir de lo que los niños/as ya saben, esquemas, hipótesis...etc ante la
temática que se debe abordar.

En los Proyectos de Trabajo se parte de la idea de conceder a los niños/as el
protagonismo en la decisión del tema elegido y las tareas. El maestro/a ayuda y guía a
los niños y niñas a pensar y a investigar, creando constantemente en el aula
situaciones que les estimule a tomar decisiones, analizar, reflexionar, debatir,
contrastar, buscar información, etc.

Las fases de nuestro proyectos son: